segunda-feira, 17 de maio de 2010

Ator Guilherme Berenger conta que já foi vitima de bullying

ator conta no programa altas horas que já sofreu com esse tipo de violência e dá seu depoimento!

sexta-feira, 14 de maio de 2010

ESPAÇO RESERVADO PARA DENÚNCIAS

Faça sua denúncia através desse blog (em "comentarios"):

todos os agressores (alunos, pais, professores, diretores e outros) devem ser denunciados.

Faça sua parte. O anonimato é garantido.

domingo, 9 de maio de 2010

O preço do silêncio


Essa é uma campanha Estadunidense muito legal de ajuda às vítimas de Bullying. Tome essa iniciativa! Ajude uma vítima

sexta-feira, 7 de maio de 2010

Enquete anti-bullying Globo -"altas horas"

acompanhe a enquete feita pelo programa altas horas sobre bullying:



colabore para o fim do fenômeno nas escolas.

terça-feira, 4 de maio de 2010


Este é um espaço feito com o intuito de ajudar todos aqueles que sofrem (ou já sofreram) agressões de todos os tipos no ambiente escolar. À essas agressões, quando feitas de forma repetitiva, damos o nome de BULLYING.
Ajude a combater esse fenômeno comentando, dando depoimentos, mandando sujestões. Toda colaboração é importante.

Abertura da campanha "antibullying"


Estatísticas mostram que uma em cada cinco pessoas em idade escolar sobrem (ou sofreram) violência física ou verbal em seu ambiente escolar.
Muitos dos problemas que configuram nossa sociedade atual estão relacionados com a estrutura do bullying escolar:

  • Ataque: pessoas agressoras e de comportamento violento, saíram da escola e acabaram se tornando pessoas violentas em casa, nas ruas e no trabalho;
  • Defesa: pessoas que foram atacadas (muitas durante anos) acabaram por se tornar pessoas traumatizadas, inseguras e com auto-estima constantemente baixa;
  • Indiferentes: pessoas que fizeram parte da platéia, que fortaleciam a agressão, acabaram por se tornar pessoas indiferentes a qualquer tipo de problema externo (o problema não é meu!)

Bullying escolar: Atos repetitivos


Atos de violência já se tornaram comuns e freqüentes dentro do ambiente escolar. Tão comuns e freqüentes, que os mesmo passaram a ser considerados como "brincadeira de criança", porém, devemos destacar que em "brincadeiras" todos se divertem.
A "repetição dos atos" é mais um agravante, uma vez que, a vítima ficará com a sensação constante de que será atacada a qualquer momento. O Trauma é destrutivo-tanto para a formação psicológica do indivíduo, quanto para sua formação sócio-educativa.

segunda-feira, 3 de maio de 2010

definição do termo Bullying

O conhecimento é a maior arma que temos para querermos um mundo melhor!!
Essa definição, foi retirada do livro "bullying escolar: perguntas e respostas", de Cleo fante

"Bullying escolar: Traumas psicologicos

O que faz do fenômeno "Bullying" tão perigoso e nocivo é que ele geralmente ocorre na fase de formação da personalidade do individuo, causando geralmente traumas irreverssivéis do ponto de vista psicológico e psicossocial.

Palavras que machucam: a sutileza do bullying


Em uma faze e que as crianças e adolescentes estão buscando e descobrindo o convívio social o fenômeno "Bullying" é um convite para exclusão social ou à formação de gangues

Altas horas 01/05/2010- campanha anti-bullyiing


Agradecimentos ao programa altas-horas da rede globo por abraçar o combate à esse mau que nos assola. obrigado Serginho!

Diferencia entre Bullying e brincadeiras


Se tornou em ambiente escolar a visualização de atos de violência em disfarce de "brincadeiras". devemos lembrar que "em brincadeiras todos tem de estar se divertindo". Se alguns se divertem em detrimento de outros, é violência.

Sites relacionados:






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Educação e cidadania contra o Bullying: parte 1



Educação e cidadania contra o Bullying: parte 2